Heja Sverige!

Sveriges nationaldag inneföll i år, för ovanlighetens skull, på en helgdag här i Kina. Kinas helgdagar följer ju deras Lunar Calender, och därför inträffar helgdagarna vid olika dagar från ett år till ett annat. (Undantag 1 oktober, som är Kinas nationaldag.)

I år var det Dragon Boat Festival som firades den 6 juni. Helgdagen firas till minne av en känd poet som dränkte sig i en flod för en herrans massa år sedan. Till minne av honom så anordnas drakbåtsrace och man äter särskilda "riskakor" som tillagas med bambublad runt - inte särskilt gott i min smak. Men helt ok att få en extra dags ledigt tyckte mannen och barnen!

Tyvärr var vädret hemskt dåligt, så Svenska Klubbens utomhusaktivitet för svenskarna här i Shanghai blev inställd. Istället bestämde vi oss i familjen för att lyxa till det och fira nationaldagen på "lyxrestaurang" inne i stan. Det blev M on the Bund, som ligger på, ja just det, the Bund! Fantastiskt god mat och väldigt trevlig miljö. När vädret tillåter, kan man sitta på deras fantastiskt fina uteterrass med utsikt över floden och skyskraporna på Pudong-sidan.

Utsikt från restaurangen på The Bund (måste varit rekord i lägsta antalet bilar den dagen)

Extra kul är det att vi alla fyra, sedan några år tillbaka, kan gå på finrestaurang och njuta av god mat. Sofia åt en meny som bl.a innehöll gazpacho till förrätt och fisk till huvudrätt. Wille åt grillade lammkotletter med polentakaka och zucchinipuré (allt var gott utom purén, tyckte han). Robert och jag åt laxtartar resp parmaskinka med melon till förrätt och grillad makrill med medelhavssallad till varmrätt. Till efterrätt fick barnen melonsallad och vi åt lemon tart. Ruskigt gott alltsammans!

Sofia låter sig väl smaka av deras goda, hemlagade bröd

En gång för länge sedan, när Wille var 3 år och Sofia var 5 år, var vi på semester i Egypten. Den gången blev vi tvungna att hitta på och införa "Larssons Restaurangregler". Dessa gick i stort sett ut på att sitta vid bordet medan man äter, att äta av maten och att inte skrika eller härja, typ. Det var nödvändigt då, eftersom vi bodde på ett fint resort och gärna ville slippa bli utkastade från matsalen. När man är 3 år vill man gärna testa mammas och pappas gränser, så Wille bestämde sig för att göra just detta! Tyvärr lyckades det inte särskilt bra den gången; Robert bar helt sonika iväg med Wille från restaurangen. Wille lärde sig förstås snabbt vad restaurangreglerna innebar och vad som gällde....

Med tanke på hur ofta vi äter på restaurang här i Shanghai, så kan man lugnt säga att de har fått mycket träning på att följa restaurangreglerna! Fast nu för tiden pratar och skojar vi mest om hur det var när de var små och hur dessa regler tillkom.

Resten av nationaldagen firades med diverse shopping, bla inhandlades en ny iMac. En mycket trevlig familjedag där alla fick något de tyckte om, antingen det var mat, vin, kläder eller en ny dator!

Market Day på SCIS

Nästa spännande aktivitet på skolan inträffade i torsdags, 2 juni, då det var dags för Grade 4's Market Day. Det var avslutningen på deras Economy Unit Project. Syftet med projektet var att lära sig mer om ekonomi och vad det bl.a innebär att sälja en vara.

Inför Market Day fick alla elever tänka ut en produkt, som man skulle köpa/tillverka/baka och sedan sälja. Det kunde vara något att äta, dricka eller saker som man gjort själv eller köpt färdiga. I projektet ingick att göra en marknadsplan, som innehöll produktkostnad, försäljningspris, beräknad vinst m.m. Dessutom fick de göra en kort och säljande reklamsnutt, en s.k. Sales Pitch. Dagen före Market Day fick de gå runt bland övriga årskurser och dra sin Sales Pitch och göra reklam för sin produkt. William hade valt att baka och sälja svenska kanelbullar. Andra barn sålde muffins, pannkakor, chokladbollar, klubbor, dricka, nagellack, nyckelringar, bokmärken, armband m.m.



Wille bullar upp med kanelbullar

Helgen innan Market Day blev hektisk. Då skulle alla ingredienser inhandlas samt bullarna bakas. Det är såklart svårt att veta hur många bullar som man kan tänkas sälja. Men Wille, som varit en trogen kund på Market Day de senaste två åren, var ganska säker på att det skulle gå rätt lätt att sälja kanelbullar. Han planerade därför att baka två omgångar bullar (á ca 45 st) och sälja. Varje bulle kostade 5 RMB (ca 5 kr). Materialkostnaden fick han såklart stå för själv. Pengarna barnen tjänade på sin försäljning får de behålla själva.


Redo att starta försäljningen


I Grade 4 är de ca 90 elever, fördelade på 5 klasser. De flesta eleverna på Lower och Middle School (motsv låg-, mellan- och högstadiet) besökte också Market Day, vilket mostvarar ca 700-800 elever. Dessutom kom alla lärarna och många föräldrar, alla med en slant att handla för. Så det blev snabbt full kommers när dörrarna slogs upp kl 8.15 och gympasalen fylldes med folk ....

Gympahallen fylldes snabbt av elever, lärare och föräldrar

Wille hade verkligen planerat rätt - bullarna sålde slut! Det var en mycket trött och stolt kille som kom hem från skolan den dagen. Dessutom hade han handlat en hel del godsaker och dricka av kompisarna runt omkring, så någon skollunch blev det inte frågan om den dagen!

I försäljningstagen

Nu återstår bara ett (angenämt) problem, nämligen vad han ska använda pengarna till som han tjänade under Market Day?! Det verkar redan som att pengarna bränner i fickan på honom....

Field Day på SCIS

Just nu är vi inne i en väldigt intensiv period innan vårterminen är slut på skolan och sommarlovet börjar. Det är aktiviteter i klasserna, på skolan, konserter, slutprov, projekt som ska vara klara m.m.

En av de roligare aktiviteterna som barnen på Lower School har är Field Day. De mindre barnen, t.o.m Grade 2, hade sin Field Day i torsdags och de större barnen, Grade 3-5, i fredags.

Ett gäng förväntansfulla barn som väntar på att få köra igång

Syftet med Field Day är att barnen är ute en hel dag och gör en massa roliga lekar och tävlingar på skolgården. De delas in i lag, där varje lag leds av en lärare och består av 8-10 barn från olika klasser och årskurser. Lagen går mellan de olika stationerna och vid varje station tävlar två lag mot varandra. Tävlingarna är mest på skoj och det delas inte ut något pris eller liknande. Alla barn får en särskild T-shirt som visar vilket lag man tillhör, olika lag har olika färger.

Wille och Jacob tillsammans med sina lagkamrater i Team Orange

Jag, tillsammans med ett tjugotal föräldrar, var med som frivilliga "lekledare". Min station var "Three-Legged Race and Dizzy Bat Race". Ja, ni förstår säkert vad det gick ut på...

Three-Legged Race innebär att två personer binder ihop sina ben med ett kardborreband så att man i praktiken bara har tre "ben" att förflytta sig med. Sedan gäller det att så fort som möjligt runda en kona och komma tillbaka till laget, varefter det är nästa pars tur, tills alla deltagare är i mål. Vill man sedan göra det lite svårare så går man ihop tre och tre och binder ihop sina ben, så att man får fyra "ben" att röra sig med.


William med lagkamrat förbereder för att köra Three-Legged Race

Dizzy Bat Race är ungefär som vår "Irländska julafton". Man sätter den ena änden av ett basebollträ mot pannan och den andra mot marken och snurrar runt ett antal varv. Därefter springer, eller snarare vinglar, man tillbaka till sitt lag. Ju fler varv, desto svårare/vingligare och därmed roligare för åskådarna blir det!

Andra stationer var Water Polo i inomhuspoolen, Hole in the Bucket (mkt populär), Water Balloons (också mkt populär). Skönt med några stationer där man får leka med vatten en varm och svettig dag som denna!

Hela dagen avslutas med en dragkamp (Tug-o-War) mellan de olika lagen.

Grade 4 Orange drar i repet för allt vad de förmår, ivrigt påhejade av Williams fröken Ms Rowe

Det är verkligen härligt att se barnen ha så roligt tillsammans i lekarna/tävlingarna! För barnen är det ett toppenbra sätt att lära känna barn i andra klasser och årskurser och att få chansen att röra på sig lite mer än en vanlig skoldag. För oss mammor och pappor som hjälper till är det en rolig möjlighet att få göra ett handtag för barnen i skolan och att få lära känna de andra barnen på skolan.